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| 《大观周刊》杂志投稿 |
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| 概要：《大观周刊》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的文化理论及教育教学综合类省级期刊 |
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| 主办单位： |
云南日报报业集团 |
主管单位： |
云南日报报业集团 |
| 协办单位： |
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主编： |
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| 出版单位： |
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发行量： |
份/期 |
| 创刊日期： |
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出刊日期： |
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| 国际刊号： |
ISSN1008-925X |
国内刊号： |
CN53-1152/GO |
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发行范围： |
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浏览次数： |
50379 |
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《大观周刊》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的文化理论及教育教学综合类省级期刊，主管主办单位为云南日报报业集团；国际标准连续出版物号：ISSN1008-925X，国内统一连续出版物号：CN53-1152/GO，邮发代号：64-55，广告许可证：滇工商广字第1号。
本刊集政治、经济、文化、科技、教育、社会、管理、新闻、文学、哲学、历史、艺术等各方面为一体，体现“深度、广度、高度”的办刊理念，雅俗共赏，兼容并包；文字浅显而不失思想深度，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。充分发挥周刊报道及时，出刊迅速的优势，展示新成果，推广新理论，总结新经验；为社会各界及广大教育理论工作者提供一个展示自我，相互交流的综合性平台。欢迎各类大中专院校师生和科研院所、中小学教育专家、学者、教师等踊跃投稿。
本刊坚持以党的十七大精神为指导，坚持实事求是和理论联系实际的原则，深入贯彻科学发展观，服务于科教兴国战略；关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展，着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果；探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念；以“萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术讨论、报道最新研究动态”为办刊特色；以“交流教育与社科科研成果、服务科教兴国战略”为办刊宗旨，是一本集实用性、指导性和权威性于一体，以理论探讨和学术研究为主，兼备最新信息报道的重要学术刊物，是一份宣传党和国家在教育与人文社科领域的方针政策、反映国家现代化建设与教育改革发展趋势的重要读物，本刊将为社会主义教育事业和社会发展构建一个重要的学术交流平台。本刊也将成为各位教育工作者及社会科学工作者评定科研成果及职称的好助手。
本刊为中国文化理论及教育教学综合类核心期刊，中国期刊方阵双效期刊，云南省一级优秀期刊，云南省优秀文化期刊，中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，万方数字化期刊网收录期刊，中文科技期刊网收录期刊，龙源国际期刊网全文收录期刊。
主要栏目：
教育理论探索 教学方法研究 教育教学理论与实践 职教与成教 名专题研究 文化理论 经济问题探索 语言文学 艺术研究 社会发展论坛 教学与科研 师论坛 素质教育等。
投稿须知：
1、来稿要求思想健康、内容应注意保守国家机密、无政治性错误言论、主题鲜明、立论新颖、论据可靠、文字精练、论述清晰、体例规范、富有新意、资料真实、具有较强说服力和实用性。
2、来稿2500字符为宜，1.5版4000字符，两版5000字符；优秀论文不限字符；2500字以上文稿请附200字以内的文章摘要和3—6个关键词。
3、题名（文章标题）应简明、确切、概括文章要旨，一般不超过20字，必要时可加副标题名。文末一定要标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱、QQ等，方便杂志出刊后寄送。如为基金资助项目应加以注明，并提供项目编号。
4、参考文献在正文的引文处以方括号加序号的方式上角标注。文末依次排列参考文献时，按作者、书刊名或出版社、出版年（期）、起讫页顺序标注。
5、文中图、表应择最必要的，一般不超过6个，来稿请首选E-mail，如条件受限，可邮寄，使用A4纸打印。
6、来稿本着文责自负的原则，作者切勿一稿多投；本刊对稿件有删改权，不同意删改者请附声明，因人力有限，恕不退稿。
7、稿件刊登后，赠与当期杂志1册。
8、来稿作者副教授以上级别或基金文章，只适当收取部分版面费，欢迎专家学者赐稿。
真诚合作：
1．为了更好地扩大本刊的知名度和影响力，欢迎有一定组稿能力和宣传能力的教师为本刊组织稿件和进行杂志宣传，有意者请与本杂志社联系，经本杂志编辑委员会审核合格者，可聘为本刊特约编委或当地工作站负责人，同时告知其相关权利和义务。
2．本杂志封一、封二、封三、封四愿为相关单位及个人提供一个展示风采的平台，有意合作者，请与本杂志社联系，达成合作意向后将以彩页的形式予以刊登。
特别声明：
1、除非特别声明，本刊所载的所有文章不代表本编辑部观点；本刊作者文图责任自负，如有侵犯他人版权或者其它权利的行为，本刊概不负连带责任。
2、因本刊工作量大，投寄本刊的作品，恕不退还，还请作者自留底稿；切忌一稿多投。自作品投寄本刊之日起，一个周内未见采用和通知，作者可另行处理。
3、对投寄本刊的作品本刊拥有在本社出版物、网站和本刊合作收录网站使用的权利。
4、作者一旦将作品投寄本刊，即视为已接受上述约定。
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